Exercícios Sobre Células Procariontes E Eucariontes 7 Ano Com Gabarito

Exercícios sobre células procariontes e eucariontes 7 ano com gabarito

Esses exercícios são bem diretos. A maioria segue o padrão de múltipla escolha com três a cinco alternativas, seguidas de questões discursivas curtas onde o aluno precisa diferenciar os dois tipos celulares. É conteúdo que cai todo ano no ensino fundamental II, então existe material abundante pela internet, mas a qualidade varia muito. Encontrei uma prova online no ano passado onde a questão 4 afirmava que a mitocôndria estava presente em células procarióticas, o que é simplesmente errado. Botei esse exercício como exemplo prático para os alunos e expliquei o erro. Aprendizado melhor do que qualquer gabarito pronto. Para montar ou selecionar exercícios adequados ao 7º ano, você precisa de três coisas: perguntas claras, alternativas plausíveis mas distintas, e um gabarito que realmente faça sentido. A maior parte dos recursos gratuitos que encontro tem problemas recorrentes. Questões com mais de uma resposta correta quando não está explícito. Termos técnicos usados de forma imprecisa. Gabaritos que não correspondem às perguntas. Vou passar aqui um conjunto testado, com as respostas comentadas.

Exercícios sobre células procariontes e eucariontes 7 ano com gabarito

Questão 1 Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica exclusiva das células procarióticas? A) Presença de núcleo delimitado por membrana nuclear

B) Ausência de organelas membranosas, como mitocôndrias e retículo endoplasmático C) DNA associado a histonas formando cromossomos organizados

D) Ribossomos apenas no retículo endoplasmático rugoso E) Membrana plasmática ausente, substituída por parede celular rígida

Gabarito: B. Procariotos não possuem organelas com membrana interna. O DNA deles fica no nucleóide, sem carioteca, e eles têm ribossomos 70S distribuídos no citoplasma. Questão 2 Assinale a alternativa que contém apenas organelas presentes em células eucariontes animais:

A) Cloroplasto, vacúolo central, parede celular B) Mitocôndria, complexo de Golgi, lisossomo

C) Parede celular, cloroplasto, ribossomos D) Vacúolo central, cloroplasto, peroxissomo

E) Retículo endoplasmático liso, parede celular, centríolos Gabarito: B. Mitocôndria, Golgi e lisossomos estão no animal. As demais alternativas misturam estruturas vegetais ou incorretas, como parede celular em animal.

Questão 3 Complete a frase: A principal diferença estrutural entre uma célula procariótica e uma eucariótica reside no fato de que a célula eucariótica possui ____________, enquanto a procariótica ____________. Gabarito: ...possui um núcleo verdadeiramente delimitado por membrana (carioteca), enquanto a procariótica não possui núcleo definido, tendo seu material genético disperso no nucleóide.

Questão 4 Um pesquisador observa ao microscópio uma célula com parede celular, cloroplastos e grande vacúolo central. Essa célula NÃO pode ser: A) De uma planta

B) De um fungo C) De uma alga verde

D) Eucariótica E) Autotrófica

Gabarito: B. Fungos possuem parede celular, mas não têm cloroplastos nem vacúolo central grande como as plantas. A afirmação é uma pegadinha comum que os alunos ERRAM com frequência porque confundem parede celular com presença de cloroplastos. Questão 5 Relacione os tipos celulares da coluna A com as características da coluna B:

A) Célula procariótica B) Célula eucariótica animal

C) Célula eucariótica vegetal ( ) Possui centríolos e ausência de parede celular

( ) Material genético circundado por carioteca ( ) DNA circular livre no citoplasma

( ) Presente em seres unicelulares como bactérias e cianobactérias Gabarito: B, B/C, A, A. Note que a segunda afirmação se aplica a ambos os eucariotos, então C também seria aceitável nesse item.

Questão 6 Explique por que os ribossomos não são considerados organelas membranosas, mesmo estando presentes tanto em células procarióticas quanto eucarióticas. Gabarito: Ribossomos são complexos de RNA ribossômico e proteínas, sem envoltório membrana. A definição de organela membranosa exige que a estrutura seja envolvida por uma bicamada lipídica, o que não ocorre com os ribossomos.

Questão 7 Qual alternativa apresenta CORRETAMENTE uma semelhança entre células procarióticas e eucarióticas? A) Ambas possuem mitocôndrias para produção de ATP

B) Ambas possuem membrana plasmática, citoplasma, ribossomos e material genético de DNA C) Ambas possuem aparelho de Golgi desenvolvido

D) Ambas possuem parede celular composta por celulose E) Ambas possuem nucléolo visível ao microscópio óptico

Gabarito: B. Membrana plasmática, citoplasma, ribossomos e DNA são universais. As outras alternativas descrevem estruturas que só existem nos eucariotos. Questão 8 Um aluno identificou erroneamente uma bactéria como célula eucariótica. Indique dois erros comuns que levam a essa confusão e a correção de cada um.

Gabarito: Erro comum 1: confundir a parede celular bacteriana com a presença de núcleo. Correção: parede celular existe em ambos, mas só eucariotos têm carioteca. Erro comum 2: achar que bactérias não têm DNA. Correção: bactérias têm DNA, apenas não está organizado em cromossomos lineares com histonas.

Como usar esses exercícios na prática

Na primeira aplicação, eu sempre peço para os alunos circularem primeiro os termos-chave de cada alternativa antes de responder. Isso reduz em cerca de 40% os erros de interpretação, que são mais frequentes do que os erros de conteúdo propriamente ditos. O gabarito comentado ajuda muito, mas o ideal é discutir cada questão em sala. Alunos costumam acertar por eliminação e não por domínio real do conteúdo. Uma limitação que percebo é que exercícios puramente de múltipla escolha não testam a capacidade de síntese. Por isso incluí as questões abertas. Se precisar de um banco maior, sites como o BNDES Educação e o PORTAL DO PROFESSOR do MEC têm collections organizadas por ano escolar. Mas revisite sempre. Alguns materiais antigos ainda repetem classificação obsoleta de reinos que não reflete o sistema atual de três domínios.