Exercícios Sobre Funções Da Linguagem Com Gabarito

Como dominar exercícios sobre funções da linguagem com gabarito

Você provavelmente está aqui porque tem uma prova de português se aproximando e precisa praticar as funções da linguagem. Vou ser direto: o assunto é mais simples do que parece, mas cai de maneiras que pegam muita gente desprevenida. O segredo não é decorar definições, é entender o que o enunciado quer testar.

O que você precisa saber antes de começar

As funções da linguagem vieram do modelo de Roman Jakobson e existem seis delas. Não tem mito. Cada uma corresponde a um elemento da comunicação e ao foco que o emissor dá à mensagem. A função referencial ou fativa é a que informa, noticia, descreve. O foco está no referente, no contexto. A emotiva ou expressiva mostra o estado interno do emissor. A conativa ou apelativa tenta influenciar o comportamento do destinatário, geralmente com imperativos ou vocativos. A fática testa ou mantém o canal de comunicação aberto. A metalinguística usa a língua para falar da própria língua. E a poética dá atenção à forma, ao código, ao acabamento verbal.

Uma coisa que poucos professores explicam direito e que já me salvou várias vezes na correção de listas de exercícios: um mesmo texto pode carregar mais de uma função linguística. A banca que elabora exercícios muitas vezes espera você escolher a dominante, não a única. O erro mais comum é marcar a emotiva em um texto que parece pessoal, mas que na realidade tem como objetivo principal persuadir o leitor. Nesse caso, a dominante é a conativa, não a expressiva. Preste atenção nessa nuance. Outro ponto que vejo os estudantes ignorarem constantemente é o recurso coesivo. Se o enunciado pede para identificar a função predominante e o texto exerce abundantes vocativos diretos, como "ouvinte", "amigo", "cidadão", e verbos no imperativo, a tendência é conativa. Se o texto usa linguagem técnica para explicar termos técnicos, a tendência é metalinguística. A análise dos recursos linguísticos deve vir antes da labelização, não depois.

exercícios sobre funções da linguagem com gabarito

Vou colocar aqui exemplos que cobrem os níveis mais frequentes de cobrança. Tente responder antes de olhar o gabarito.

Exercício 1

Texto: "O Brasil registrou no último trimestre crescimento do PIB de 1,2%, conforme dados divulgados pelo IBGE nesta quarta-feira. A alta foi impulsionada principalmente pelo setor de serviços." Qual função da linguagem predomina?

a) Conativa
b) Referencial
c) Poética
d) Fática
e) Emotiva

Exercício 2

Texto: "Pare! Olhe para a rua. Você vê aquela criança atravessando o trânsito? A violência urbana não espera. Doe sangue agora e salve vidas." Qual função da linguagem predomina?

a) Metalinguística
b) Poética
c) Referencial
d) Conativa
e) Fática

Exercício 3

Texto: "A sintaxe é o ramo da gramática que estuda a combinação das palavras e as relações entre elas dentro da oração." Qual função da linguagem predomina?

a) Emotiva
b) Poética
c) Conativa
d) Metalinguística
e) Referencial

Exercício 4

Texto: "Alô, alô? Isquecendo... Tá me ouvindo? Perfeito, vamos começar então." Qual função da linguagem predomina?

a) Fática
b) Conativa
c) Poética
d) Referencial
e) Emotiva

Exercício 5

Texto: "Meu Deus, que dia horrível! Estou tão cansada que mal consigo abrir os olhos. Não aguento mais essa rotina." Qual função da linguagem predomina?

a) Referencial
b) Metalinguística
c) Conativa
d) Emotiva
e) Fática

Exercício 6

Texto: "O vento batendo forte nas janelas / Faz sussurrar a música das folhas / E eu penso em tudo que sei que já foi / E chorei demais quando não era hora." Qual função da linguagem predomina?

a) Conativa
b) Referencial
c) Poética
d) Emotiva
e) Metalinguística

Exercício 7

Texto: "Prezado colaborador, informamos que o refeitório estará fechado no próximo sábado, dia 15, para manutenção preventiva. Pedimos que providenciem suas marmitas com antecedência." Qual função da linguagem predomina?

a) Fática
b) Poética
c) Metalinguística
d) Conativa
e) Referencial

Exercício 8

Texto: "Não adianta estudar só decoreba. Você precisa entender o porquê de cada regra. Quando você compreende a lógica por trás da concordância verbal, por exemplo, nunca mais erra." Qual função predomina, considerando o contexto de uma aula de gramática?

a) Conativa
b) Poética
c) Emotiva
d) Referencial
e) Fática

Exercício 9

Texto: "Seja feliz. Abrace quem você ama. Não deixe para amanhã o que pode fazer hoje." Qual função da linguagem predomina?

a) Referencial
b) Poética
c) Conativa
d) Emotiva
e) Metalinguística

Exercício 10

Texto: "O parêntese é um sinal de pontuação usado para inserir informações complementares, explicações ou comentários no interior de um período." Qual função da linguagem predomina?

a) Emotiva
b) Conativa
c) Referencial
d) Metalinguística
e) Poética

Gabarito comentado

1. B. Texto informativo, foco no contexto/referente. Dados objetivos, sem apelo emocional ou persuasivo. Predomina a função referencial. 2. D. Imperativos e apelo direto ao comportamento do leitor. Mesmo contendo uma pergunta retórica, a intenção central é convocar uma ação. Função conativa.

3. D. O texto usa a língua para explicar um conceito da própria língua. Define "sintaxe" com termos linguísticos. Função metalinguística. 4. A. O emissor testa o canal de comunicação. "Alô, alô?", "Tá me ouvindo?" são marcas típicas da função fática. Não há conteúdo informativo relevante, apenas manutenção do contato.

5. D. Desabafo, estado emocional do emissor evidenciado. Palavras como "meu Deus", "tão cansada", "não aguento" apontam para a função emotiva ou expressiva. 6. C. Atenção dada à forma, à sonoridade, ao ritmo. Versos, rimas, imagens poéticas. A mensagem se auto-referencia como construção estética. Função poética.

7. E. Comunicado institucional com informação objetiva. Apesar de conter "pedimos", que soa como apelo, a estrutura é predominantemente informativa. A função referencial domina. 8. A. Conselho, orientação direta ao estudante. O tom é de quem quer modificar o comportamento do interlocutor. Função conativa, ainda que vestida de explicação.

9. C. Sequência de imperativos diretos. O propósito é Convencer, persuadir, induzir à ação. Função conativa clara. 10. D. Explicação de um componente linguístico usando linguagem linguística. O texto fala sobre a língua em si mesma. Função metalinguística.

Dica prática que ninguém conta

Na hora da prova, tenha um processo definido de análise. Eu costumo usar três passos rápidos: primeiro, identifico o interlocutor e a intenção comunicativa. Depois, varro os recursos linguísticos, especialmente verbos no imperativo, pronomes de tratamento, marcações de sujeito emocional e termos que se referem ao código. Por fim, descarto as funções que não se encaixam. Isso reduz o tempo de análise de cada questão para cerca de dois minutos, o que faz diferença em provas com trinta itens. Um detalhe importante: algumas bancadas costumam cobrar a função metalinguística em textos que parecem puramente explicativos. O pulo do gato é perceber que, quando o conteúdo do texto é a própria língua ou um elemento dela, a função muda, mesmo que a forma pareça referencial. Essa pegadinha aparece com frequência em concursos e vestibulares, então vale a pena treinar especificamente esse tipo de distinção.

Se quiser mais exercícios prontos para imprimir, basta buscar exercícios sobre funções da linguagem com gabarito em sites de escolas e cursinhos. Muitas plataformas oferecem PDFs gratuitos que se adequam bem a esse nível de cobrança.